[高中生物学业水平测试知识点归纳]高中生物基因工程知识点归纳

高中  点击:   2018-09-05

  关于基因工程的生物内容属于选修三的生物课本,虽然是选修知识,但也是平时高考会考察的一个重点知识,你了解基因工程吗?下面是烟花美文网小编为大家整理的高中生物重要的知识,希望对大家有用!

  高中生物基因工程知识

  基因工程的基本操作程序

  第一步:目的基因的获取

  1.目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。

  2.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。

  3.PCR技术扩增目的基因

  (1)原理:DNA双链复制

  (2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。

  第二步:基因表达载体的构建

  1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。

  2.组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因

  (1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。

  (2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段 ,位于基因的尾端。

  (3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。

  第三步:将目的基因导入受体细胞_

  1.转化的概念:是目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。

  2.常用的转化方法:

  将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是 农杆菌转化法,其次还有 基因枪法和 花粉管通道法等。

  将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是 显微注射技术。此方法的受体细胞多是 受精卵。

  将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是 繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 ,最常用的原核细胞是 大肠杆菌 ,其转化方法是:先用 Ca2+ 处理细胞,使其成为 感受态细胞 ,再将 重组表达载体DNA分子 溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。

  3.重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。

  第四步:目的基因的检测和表达

  1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。

  2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用 用标记的目的基因作探针与 mRNA杂交。

  3.最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取 蛋白质,用相应的 抗体进行抗原-抗体杂交。

  4.有时还需进行 个体生物学水平的鉴定。如 转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。

  高中生物知识口诀

  1.生命物质基本的规律

  水和无机盐,形式定功能。

  糖类和脂类,细胞这能源。

  种类多样化,功能也改变。

  核酸蛋白质,单位是关键。

  氨基与羧基,脱水成肽键。

  2.细胞的结构中有关细胞膜的记忆

  线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)

  无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)

  3.原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆

  a.原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子;

  b.真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了;

  c.原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体);

  4.矿质元素(N、P、K)的作用

  蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)

  5.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分:

  a.生长激素缺失或者过多时的症状 :一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去;

  b.胰岛素中两种细胞的作用: 阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素;

  6.遗传病与优生中的各种遗传病

  仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊

  7.动物的个体发育歌诀

  受精卵分动植极,胚胎发育四时期。

  卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。

  外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮。

  中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。

  8.微量元素

  新 铁 臂 阿 童 木,猛!

  Zn Fe B () Cu Mo Mn

  铁 猛 碰 新 木 桶

  Fe Mn B Zn Mo Cu

  铁 门 碰 醒 铜 母[驴]

  Fe Mn B Zn Cu Mo

  高中生物考点知识

  1. 人的成熟红细胞的特殊性:

  ①成熟的红细胞中无细胞核;

  ②成熟的红细胞中无线粒体、核糖体等细胞器结构;

  ③红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散;

  ④葡萄糖在成熟的红细胞中通过糖酵解获得能量(两条途径:糖直接酵解途径EMP和磷酸己糖旁路途径HMP)。

  2. 蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂。

  3. 乳酸菌是细菌,全称叫乳酸杆菌。

  4.XY是同源染色体,但其大小不一样(Y染色体短小得多),所携带的基因不完全相同(Y染色体上基因少得多)。

  5. 酵母菌是菌,但为真菌类,属于真核生物。

  6.一般的生化反应都需要酶的催化,可水的光解不需要酶,只是利用光能进行光解,这就是证明“并不是生物体内所有的反应都需要酶”的例子。

  7.人属于需氧型生物,人的体细胞主要是进行有氧呼吸的,但红细胞却进行无氧呼吸。

  8.细胞分化一般不可逆,但是植物细胞很容易重新脱分化,然后再分化形成新的植株。

  9. 高度分化的细胞一般不具备全能性,但卵细胞是个特例。

  10. 细胞的分裂次数一般都很有限,但癌细胞又是一个特例。

  11. 人体的酶发挥作用时,一般需要接近中性环境,但胃蛋白酶却需要酸性环境。

  12. 矿质元素一般都是灰分元素,但N例外。

  13. 双子叶植物的种子一般无胚乳,但蓖麻例外;单子叶植物的种子一般有胚乳,但兰科植物例外。

  14. 植物一般都是自养型生物,但菟丝子、大花草、天麻等是典型的异养型植物。

  15. 蜂类、蚁类中的雄性个体是由卵细胞单独发育而来的,只具有母方的遗传物质;雌性个体由受精卵发育而来。

  16. 一般营养物质被消化后,吸收主要是进入血液,但是甘油与脂肪酸则被主要被吸收进入淋巴液中。

  17. 纤维素在人体中是不能消化的,但是它能促进肠的蠕动,有利于防止结肠癌,也是人体必需的营养物质了,所以也称为“第七营养物质”。

  18. 酵母菌的呼吸方式为兼性厌氧型,有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸。

  19. 高等植物无氧呼吸的产物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的无氧呼吸产物为乳酸,如:马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚等。

  20. 化学元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他动物致癌的致癌因子。

  21. 体细胞的基因一般是成对存在的,但是,雄蜂和雄蚁就是孤雌生殖,只有卵细胞的染色体!

  22. 体细胞的基因一般是成对存在的,植物中的香蕉是三倍体,进行无性生殖。

  23. 红螺菌的代谢类型为兼性营养厌氧型。


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